2021年于东南大学硕士毕业，现任教于华东师范大学盐城高级中学，从事物理教学工作，并同时担任班主任工作。入职以来获得了区优秀教育工作者、2022年度先进个人称号，在教学教育比赛中，分别获得新教师汇报课评比一等奖、班主任基本功大赛二等奖等。

不以一时的成绩好坏作为评价学生的唯一标准，去挖掘不同学生身上的潜质和特色，因材施教，提供“个性化”教育，让每一个学生都能在成长过程中实现自己的最优化发展，这也是他坚守教育以人为本的重要体现。他依托学校实施的学生成长导师制，担任导师小组组长，积极指导学生。从学生的学科教师转变为人生成长导师，将传统的“单一导学”转变为有利于学生终身发展的“全面导育”。

作为新老师，吴治安在课余时间，持续阅读教育类的专业书籍，积极向骨干教师戴老师、张老师拜师学艺，参与奥林匹克竞赛教练员的培训，不断积累专业知识和教学技巧，从而进一步完善教学设计，指导课堂教育实践，在日积月累中逐渐形成了独具个人特色的物理教学风格。王同学对此深有体会：“吴老师会将抽象的物理概念与日常生活相结合，用生活场景中的例子去解释抽象的物理概念，再加上吴老师精准而又幽默的表达，让深奥的物理知识变得浅显易懂。”

在吴治安看来，“亲其师，信其道”，爱是成功教育的前提，只有爱每一个孩子，呵护、关心每一个孩子，才能走进孩子内心。工作两年，他时刻关注学生的发展变化，对每一位学生的情况都了如指掌，以平等之心对待孩子。进入到高二，部分同学进入了青春期，出现叛逆、消极等情绪。在担任班主任工作期间，他以平和的语气，包容的心态与学生们对话，了解他们出现叛逆、消极情绪的原因，并有针对性地加以疏导、跟踪谈心，最终让他们全身心投入到学习中，真正达到了“润物细无声”的效果。