解锁“苏超”校友成才背后的校园培育密码
来源:盐南发布 2026-05-19 12:26
0

在2026年苏超赛场上,盐城队的新河实验小学校友们奋勇拼搏、绽放光彩。从校园绿茵场到苏超赛场,这份成长的背后,是一所学校多年来对足球教育的深耕细作。今天,我们走进新河实验小学,解锁苏超校友成才背后的校园培育密码,探寻这里不一样的足球教育故事。


图片


下午五点,新河实小的绿茵场上身着统一训练服的足球队队员们迅速集结,在教练的带领下,有序开展热身、传球、射门、战术配合等训练项目。奔跑的身影、整齐的呐喊,交织成校园里最有活力的画面,每一位少年都在绿茵场上尽情释放热爱,锤炼本领。

图片

图片


图片

新河实小足球队队员  徐喆祥


我从一年级就开始接触足球,后来慢慢喜欢上了这项运动,经过训练,最后代表学校参加比赛。苏超赛场的庞智超、温竹新、祁睿就是我们的榜样,我也要像他们一样刻苦训练,踢出自己的好成绩。


图片
图片

新河实小足球队队员  张景泓


每天足球训练我都很开心,能和小伙伴们一起训练,哪怕有些辛苦,我也从来没想过放弃,以后也要像职业球员那样在赛场上拼搏到底。


图片


图片


图片

新河实验小学足球队教练  王军


我们的训练始终遵循循序渐进的原则,先慢慢培养起孩子们对足球的兴趣,再在此基础上加强技巧、战术、身体素养方面的系统培训。站在苏超赛场上的那些校友,在校时就特别能坚持懂协作,我们也一直把这种拼搏协作的精神传递给现在的学生,让足球真正教会他们成长,学会担当。


图片


图片


学校深耕体教融合,让足球运动与文化课学习双向赋能、协同发展。课上,老师们精心授课,引导学生专注学习、夯实基础;课下,每天下午5点准时开启训练,时长一个半小时,合理安排训练节奏,既不占用学生正常学习时间,又能让孩子们在运动中释放压力、提升专注力、锤炼意志力,实现文化课学习与体育锻炼的双赢,助力学生全面发展。

图片


图片


图片

新河实验小学五(一)班班主任  刘颖颖


综合来说,足球队的学生上课的时候更加地专心,身体素质也更好,学习上遇到难题,他们懂得主动请教,他们还知道怎么合理安排时间,既能学习又能训练,这些都是踢足球带给他们的改变。


图片


图片


作为国家级青少年校园足球特色学校、江苏省足球后备人才示范学校,新河实小打破了以往“只重校队、忽视普及”的模式,构建阶梯式培育体系,让足球真正走进每一位学生的日常,不遗漏每一个热爱足球的孩子。

图片


图片


图片

新河实验小学党支部书记、校长 卞开元


我校积极落实“健康第一”教育理念,将体育教育融入教学全过程,足球是我校传统体育特色项目,更是落实五育并举、五育融合的重要载体。日常的活力大课间便是学校常态化开展阳光体育、强健学生体魄的生动缩影,我们以足球为纽带,创新开展特色跑操、学生专属体能操、趣味跳绳等配套项目,严格落实“2.15” 专项行动要求,让每一位学生都能感受运动的快乐,在奔跑中锤炼品格、在协作中收获成长,让足球精神浸润校园每一个角落。


图片


图片


没有一蹴而就的成功,只有日积月累的深耕。新河实验小学用阶梯式培育守护热爱,让足球不仅成为一项运动,更成为滋养学生品格、助力全面发展的载体。从这里走出的苏超校友,是校园足球成果的最好见证;而那些在绿茵场上奔跑的少年,正在续写着属于新河实小的足球新故事。

图片


编辑:
热点新闻

评论

文明上网 理性发言

登录
全部评论 0条评论
加载更多内容