在“双减”政策的推动下
我区积极开发
体验式、探究式、合作式的
新质育人场景
2022年创成
“国际StarT项目式学习共同体示范区”
区域内开展实施项目式学习
2023年，全市第一个区域性省前瞻性教改项目《小学跨学科主题课程开发及其教学转型研究》成功立项，结合区域内学校特色和优势，聚焦“爱党为民祖国强、中华文化资源富、绿色低碳生活美、科技赋能水平高”四个大主题，分别设计2个小主题，每个年级各开发24个子主题活动。该项目致力打破各学科之间的壁垒，将主学科与其他学科、日常生活实际紧密联系起来，带领学生走出课堂、走出书本世界，进入真实的社会生活中，构建具有“综合性、问题性、实践性、现实性、过程性”等基本特征的场景，让学生在不断发现、提出、分析、解决问题的过程中，提升素养，发展问题解决能力。跨学科学习的探索与实践，持续赋能我区“乐学思行”教学改革的新质态。
得益于各学校特色课程的建设
我区“范仲淹”文化活动周
青少年足球联赛
漂流阅读、艺术展演
等区域活动有声有色地开展
敬贤路实验小学通过种植比赛等活动，让学生在实践中体验劳动的乐趣，培养良好的劳动习惯，创成“全国新儿童教育联盟学校”。
新河实验小学打造了“新河3+2”模式，将“五育”与延时服务有机融合，2023年以优秀格次创成省“艺术教育特色学校”。
日月路小学从书法到篆刻，大力传承优秀传统文化，创成“全国书法（写字）特色学校”。
希文小学深入开展范仲淹教育思想理论研究和实践探索，2023年牵头成立“范仲淹文化学校联盟”，2024年成为“中国范仲淹教育思想联盟”首批联盟校，开设的36个特色课程涵盖各个领域。
伍佑小学持续强化育人阵地建设，建成“千年古镇课堂”等微博物馆，通过挖掘古镇底蕴实现培育时代新人的实践探索，获评“全国优秀少先队先进集体”。
“双减”的三年
也是我区教育实施质量提升行动的三年
将持续全面贯彻党的教育方针
落实立德树人根本任务
深化育人方式变革
促进学生健康成长
全力推动全区教育高质量发展
站在新的历史起点上
对于未来，我们充满信心！
